Am letzten Dienstag vor den Weihnachtsferien war es endlich soweit: Ein Teil der Klasse 10e durfte ihr chirurgisches Geschick an Schweineherzen zeigen. Die Herzen dieser Tiere entsprechen in Größe und Anatomie etwa dem menschlichen Herzen und eignen sich daher besonders gut, um die Verhältnisse und die Funktion dieser „Pumpe“ nachzuvollziehen.

Mit Pinzette, Schere und Gummihandschuhen bewaffnet durchtrennten die Schüler zunächst die dicken muskulären Wände der Herzkammern und die Herzscheidewand. So wurde der Blick frei auf die Segel- und Taschenklappen, sowie das stark gefurchte Innere der Herzkammern. Auch die kräftigen und elastischen Wände der Arterien und Venen konnten von den Schülern betrachtet und vor allem ertastet werden.

Trotz einiger weniger „Gruselmomente“ griffen letztendlich alle Schüler beherzt zu ihrem „OP-Besteck“ und konnten so eines unserer wichtigsten Organe direkt kennenlernen.

Anspannung und Vorfreude, aber auch ein bisschen Grusel lag in der Luft, als der Wagen mit den Wachsschalen, Pinzetten und Scheren in den Biologiesaal geschoben wurde. Natürlich durften auch die Gummihandschuhe nicht fehlen. Dann konnte es losgehen: Die frischen Schweineaugen vom Bamberger Schlachthof wurden fachkundig zerlegt und untersucht. Nach dem Durchschneiden der derben Lederhaut konnten besonders gut der Glaskörper, die schwarze Pigmentschicht, die Linse und auch Teile der Netzhaut betrachtet werden.

Auch die zurückhaltendsten Schülerinnen und Schüler ließen sich von der Begeisterung ihrer Mitschüler anstecken und riskierten den einen oder anderen Blick in die Wachsschale ihrer Nachbarn, wo diese eifrig „schnibbelten“.